我们(men )将(jiāng )尝试解释(🐽)数学,并非(fēi )学校(xiào )(🔼)里(🌰)教的那样,而(ér )是一种(🤢)诗意的、神秘的思维(🐉)结构(gòu )。它强(🏴)调逻辑,即(jí )(😧)数学让(ràng )我们掌握的现实中的(📼)实际应用(⚫)。这(zhè )(🕔)个系列旨(zhǐ )在让(ràng )好奇的观众(zhòng )(🙍)发现(✳)数学新奇的(🏐)一(🚥)面,让他们觉得(🥞)数学(xué )是思考的一部分,是文化的一(yī )部分。
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